2017三基培訓計劃

時間:2017-06-27 培訓充電 我要投稿

  為更好地抓好基礎醫療質量,規范醫療操作程序,我院加大臨床醫師“三基三嚴”理論和操作培訓、考核力度,接下來CN人才網小編為大家帶來的是2017三基培訓計劃,歡迎大家閱讀借鑒。

  篇一:2017三基培訓計劃

  為促進專業技術人員對新理論、新知識、新技術的學習,練就扎實的基本功,進一步強化培訓,全面提高專業技術人員的業務水平,特制定醫師“三基三嚴”培訓計劃。

  一、培訓的目的:

  1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。

  2、培養規范化體格檢查和技術操作的習慣。

  3、培養邏輯推理,綜合分析的能力,提高病例分析水平。

  4、培養嚴肅認真的工作態度。

  二、培訓內容與方法:

  (一)基礎理論、基本知識:

  1、各科室每2周進行一次專題小講座;

  2、舉辦院內學術講座(或培訓班),使醫師通過學習,進一步鞏固醫學基本理論知識和不斷更新專業知識,其中至少包括一次法律法規培訓。

  3、對新畢業的醫師進行崗前培訓,使其熟悉我院的各項規章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書寫要求,確保病歷、病程記錄書寫及時、準確、客觀、科學、無誤。

  (二)基本技能培訓:

  1、問診、體檢技能的培訓:

  ①各科室認真進行三級醫師查房;

  ②醫務科對畢業1年內的醫師進行病史采集與病例分析的培訓,并對其進行系統的體格檢查培訓,使其掌握體格檢查的基本步驟和方法。

  2、各種技術操作的培訓:

  ①各科室的質量管理小組監督各位醫師認真進行各種技術操作;

  ②醫務科對新畢業醫師進行心肺復蘇術等技術操作培訓,使其掌握各種常規操作,規范操作步驟。

  三、考核方法:

  1、各科室每半年進行一次理論考試,每季度進行一次技術操作考核。

  2、醫務科每季度對畢業3年內的醫師進行一次理論考試、實踐技能操作考核及核心制度考試;每半年對畢業10年內的醫師進行一次理論考試;每年對全院醫師進行1次業務水平考核。

  3、對新畢業的醫師進行醫療文書的書寫、體格檢查、心肺復蘇等方面的考核、考試。

  4、從事檢驗、藥劑專業技術人員每年進行一次全院性理論考試。

  5、每年對臨床醫師進行一次法律法規知識的考試。

  篇二:2017三基培訓計劃

  20xx年是醫院接受等級復審的關鍵年。而醫療質量又是其重中之重。為更好地抓好基礎醫療質量,規范醫療操作程序,加大臨床、醫技“三基三嚴”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。根據《醫務人員分級培訓計劃》,以醫學臨床”三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年急診科三基三嚴培訓及考核計劃。

  一、加強對急診醫護人員三基三嚴強化培訓的認識。

  我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長,具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議,晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。開展“三基三嚴訓練,培訓覆蓋率%26gt;100%,三基考核合格率≥90%。

  二、培訓及考核內容:

  (1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發熱等病因及發病機理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人營養、熱量供應以及護理基礎理論。

  (2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

  (3)基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

  (4)醫療衛生相關法律法規:《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

  (5)技能培訓與考核內容:

  徒手心肺復蘇技術;

  心電監護儀的使用技術;

  電除顫儀器的使用技術;

  呼吸機的使用與維護技術;

  三、培訓方式方法:

  采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫護人員利用一切工體,班余及空閑時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。并定期進行考核記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每周業務學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術采用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

  四、具體培訓考核計劃:

  一月份:

  內容:針對冬季呼吸系統疾病,呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發季節特點,安排醫護人員對呼吸機及CO中毒知識進行學習培訓。

  方法:由科主任主辦講座1次,然后選高年資醫師一名講座一次。每名醫護人員在ICU室操作呼吸機并進行現場考核。

  二月份:

  春節前配合急救換服裝后的嶄新面貌舉行一次較大規模的院外急救演練,演練前先進行心肺復蘇強化訓練,并復習相關知識,最后考核打分記錄在案。

  三月份:

  安排全科醫護人員積極參加醫院醫療文書規范書寫專題講座。同時結合本科特點及醫院要求,對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫療文書規范書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫師舉辦講座一次,并在3月底由科室質控小組對本季度醫療文書進行檢查,進行綜合評分并記錄在案。

  四月份:

  主要是血液凈化技術培訓。科主任主持,復習灌流相關知識及適應癥、禁忌證。必要時采用幻燈教學進行講座。然后由每位醫護人員上機操作。進行考核。

  五月份:

  學習培訓各種農藥中毒治療基礎知識及相關進展專題學習。參加全院性徒手心肺復蘇操作強化訓練。

  六月份:

  主要是衛生法規,法律學習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統學習相關衛生法律法規,依法行醫。

  七月份:

  組織全科參加醫院臨床醫師基本技能操作的理論輔導培訓。科內舉辦醫生查體訓練,使所有醫生過關,并進行考核記分。

  八月份:

  結合夏季游泳者增多特點,組織醫務人員學習淹溺、中毒及電擊傷的專題學習。

  九月份:

  主要是意外傷害常見處理技術的培訓。包括創傷的包扎、止血、固定、搬運。要人人動手,個個過關。嚴格考核。

  十月份:

  進行醫療安全及醫療法規,法律知識學習。除積極參加醫院組織的活動外。科室要舉辦相關學習2~3次,并安排考核記錄。

  十一月份:

  呼吸道急救管理技術培訓。重要放在氣管插管方面。利用模具或尸體進行訓練,人人過關。

  十二月份:

  主要是心腦血管疾病知識的培訓。包括腦出血、腦梗塞、TIA、心梗、冠脈綜合癥、猝死等急危重癥的救治。安排一次院外急救演練。

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